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Écrire pour la jeunesse et pour les adultes : d’un lectorat à l’autre / sous la direction de Marion Mas et Anne-Marie Mercier-Faivre ; [introduction de Marion Mas et Anne-Marie Mercier-Faivre]

LivresAuteur principal: Mas, Marion, postfacier..., Direct. PublicationCo-auteur: Mercier-Faivre, Anne-Marie, 1955-...., postfacier..., Direct. PublicationLangue: français ; du résumé, français ; de la table des matières, français ; de la page de titre, français.Éditeur : Paris : Classiques Garnier, DL 2020Description : 1 volume (243 p.) ; 22 cmISBN: 978-2-406-10137-6; 978-2-406-10138-3.Collection : Rencontres (Éd. Classiques Garnier), 2103-5636, 459A pour autre édition sur un support différent : Écrire pour la jeunesse et pour les adultes, d’un lectorat à l’autre, sous la direction de Marion Mas, Anne-Marie Mercier-Faivre, 2020, Paris, Éditions Classiques Garnier Numérique, Classiques Garnier en ligne, 978-2-406-10139-0Résumé :
Ensemble de contributions visant à définir la littérature de jeunesse dans ses rapports avec la littérature dite générale. Les auteurs examinent de quelle façon certains écrivains, qui ont écrit tantôt pour les enfants, tantôt pour les adultes, investissent ces deux champs. ­Electre 2021Faute de définir exclusivement la littérature pour la jeunesse par son public, trop insaisissable, ou par son "lecteur implicite" qui n'est qu'une construction de l'auteur ou de l'éditeur, on peut tenter de voir comment certains écrivains investissent ce champ en infléchissant leur écriture ou en choisissant des thèmes ou des personnages qui leur ont semblé propres à intéresser de jeunes lecteurs. C'est ce que propose cet ouvrage, en examinant les constantes et les différences que l'on peut observer dans les oeuvres d'auteurs des XIXe, XXe et XXIe siècles ayant écrit explicitement tantôt pour les enfants tantôt pour les adultes. [4e de couverture]
Sujet - Nom commun: Littérature française pour la jeunesse 1800- | Littérature française pour la jeunesse Appréciation | Écrivains pour la jeunesse 1800- | Roman -- Adaptations pour la jeunesse 1800- Voir dans le SUDOC
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Résumés en français

Bibliogr. p. [221]-232. Notes bibliogr. Index

Ensemble de contributions visant à définir la littérature de jeunesse dans ses rapports avec la littérature dite générale. Les auteurs examinent de quelle façon certains écrivains, qui ont écrit tantôt pour les enfants, tantôt pour les adultes, investissent ces deux champs. ­Electre 2021

Faute de définir exclusivement la littérature pour la jeunesse par son public, trop insaisissable, ou par son "lecteur implicite" qui n'est qu'une construction de l'auteur ou de l'éditeur, on peut tenter de voir comment certains écrivains investissent ce champ en infléchissant leur écriture ou en choisissant des thèmes ou des personnages qui leur ont semblé propres à intéresser de jeunes lecteurs. C'est ce que propose cet ouvrage, en examinant les constantes et les différences que l'on peut observer dans les oeuvres d'auteurs des XIXe, XXe et XXIe siècles ayant écrit explicitement tantôt pour les enfants tantôt pour les adultes. 4e de couverture

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Koha version 24.05

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