Wikipédia, objet de médiation et de transmission des savoirs / sous la direction de Lionel Barbe et Marta Severo

Une étude de l'encyclopédie en ligne Wikipédia, abordant les enjeux institutionnels, normatifs et pédagogiques associés à cet outil, son devenir dans un avenir proche, ainsi que son utilisation possible dans les sciences citoyennes, en vue de procéder à une construction commune des connaissances entre les amateurs et les institutions. [Electre 2021] "De l’école primaire à l’université, Wikipédia est désormais un acteur incontournable de l’univers des connaissances. Mais pour s’en emparer, il faut préalablement comprendre cet outil d’un abord complexe et pourtant moins révolutionnaire qu’il n’y parait. À l’occasion des 20 ans de Wikipédia, chercheurs et enseignants ont réuni leurs contributions dans ce second volume qui fait suite à Wikipédia, objet scientifique non identifié, publié en 2015. Cet ouvrage a pour vocation de constituer un guide à destination des enseignants, des chercheurs et des professionnels souhaitant mener à bien des initiatives autour de l’encyclopédie libre : recherches, projets collaboratifs, projets culturels, etc., ou désirant simplement contribuer eux-mêmes à Wikipédia et aux autres projets de l’univers Wikimédia pour participer à leur amélioration." [4e de couv]Sujet - Nom commun: Technologie de l'information | Encyclopédies électroniques | Médias numériques

Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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Prêt normal | Enssib | Papier | Pôle Savoirs | 405 DIC w (Browse shelf(Opens below)) | Available | 9134983 |
Bibliogr. p. 187-[189]. Notes bibliogr. et webogr.
Une étude de l'encyclopédie en ligne Wikipédia, abordant les enjeux institutionnels, normatifs et pédagogiques associés à cet outil, son devenir dans un avenir proche, ainsi que son utilisation possible dans les sciences citoyennes, en vue de procéder à une construction commune des connaissances entre les amateurs et les institutions. Electre 2021
"De l’école primaire à l’université, Wikipédia est désormais un acteur incontournable de l’univers des connaissances. Mais pour s’en emparer, il faut préalablement comprendre cet outil d’un abord complexe et pourtant moins révolutionnaire qu’il n’y parait. À l’occasion des 20 ans de Wikipédia, chercheurs et enseignants ont réuni leurs contributions dans ce second volume qui fait suite à Wikipédia, objet scientifique non identifié, publié en 2015. Cet ouvrage a pour vocation de constituer un guide à destination des enseignants, des chercheurs et des professionnels souhaitant mener à bien des initiatives autour de l’encyclopédie libre : recherches, projets collaboratifs, projets culturels, etc., ou désirant simplement contribuer eux-mêmes à Wikipédia et aux autres projets de l’univers Wikimédia pour participer à leur amélioration." 4e de couv
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