L'époque contemporaine : 1815-2005 / Sylvie Aprile, Nicolas Beaupré, Christian Delacroix.,..[et al]

La couv. porte en plus : "sources, historiographie, controverses, enjeux"

Autres contributions : Vincent Duclert, Michelle Zancarini-Fournel (co-auteurs)

Bibliogr. p. [369]-371. Chronol. Index

Les auteurs abordent les secrets de fabrication de l'histoire de France, toujours en construction et en devenir : les sources, l'historiographie, les controverses et les enjeux. Reprise des parties intitulées Ateliers de l'historien, publiées dans les volumes de la collection Histoire de France. ­ Electre 2021

"Le grand atelier de l'histoire de France met en valeur une histoire en construction, une histoire problème, qui interroge et qui s'interroge, afin de mieux comprendre notre présent.Le grand atelier de l'histoire de France offre les «clés» d'une recherche plurielle, diverse, inventive, qui a totalement renouvelé notre connaissance du passé.Les sources. À partir de quels documents travaille l'historien ? Comment les exploite-t-il ? Les sources ici concernent toutes les traces laissées par l'homme et exploitables par le chercheur : les données de l'archéologie, les textes, les images, les objets, les témoignages dans le cadre d'une enquête orale... L'historiographie. Comment, siècle après siècle, les historiens ont-ils analysé le passé ? De Clovis à nos jours, de Grégoire de Tours à Jacques Le Goff, chaque époque n'a cessé d'enquêter, de chercher à comprendre le passé. Une place centrale est accordée ici aux importantes thèses qui ont renouvelé, depuis quarante ans, notre connaissance de l'histoire de France. Les controverses et les enjeux. L'histoire est un perpétuel questionnement : sur les hommes, sur les événements, sur la politique, sur les cultures, sur les croyances. L'histoire n'est pas un processus achevé mais une «invention» permanente, en relation avec les interrogations vives du présent : violences, guerres, crises... Une importance particulière est accordée ici aux directions nouvelles d'une recherche en devenir.Le grand atelier de l'histoire invite ainsi chaque lecteur à partager les «secrets de fabrication» d'une science humaine effervescente. Car le passé est un laboratoire d'expériences et d'hypothèses : il révèle une France «décrispée», sans prédestination «nationale», sans «vérité» préétablie. Un vaste terrain d'études et d'expérimentations, ouvert aux analyses et aux débats les plus divers et les plus féconds." 4e de couv

P. 5 Introduction : "L'histoire change à la vitesse même du monde des hommes" Partie 1 P. 29 La Révolution inachevée (1815-1870) P. 31 I, Revisiter le XIXe siècle français P. 48 II, A quoi pensaient les historiens du XIXe siècle P. 63 III, Usages et mésusages de la littérature : faire de l'histoire du XIXe siècle avec Balzac, Flaubert, Hugo, Barbier et Poncy P. 78 IV, Le premier siècle du regard photographique Partie 2 P. 97 La République imaginée (1870-1914) P. 99 Introduction P. 103 I, Des documents pour l'histoire P. 115 II, Une critique historiographique (1900-2010) P. 144 III, Vue d'ailleurs. La recherche internationale sur la France de 1870-1914 P. 155 IV, Approches des imaginaires politiques Partie 3 P. 167 Les Grandes Guerres (1914-1945) P. 169 I, Réflexions sur quelques sources et leurs usages P. 170 Les objets de la Grande Guerre P. 179 Le demi-siècle des témoins et le témoin du demi-siècle P. 188 Les rapports des préfets et du MBF pendant la Seconde Guerre mondiale P. 193 II, De quelques historiens (et non des moindres) P. 194 Lucien Febvre, Marc Bloch et les Annales P. 207 "L'ère des tyrannies" et la réflexion "à chaud" sur le "totalitarisme" P. 213 III, Les historiens en leur époque : contextes, débats, approches P. 214 La chute du mur : ses effets sur l'écriture de la période 1914-1945 P. 221 Mémoire, politique et écriture de l'histoire : le cas de la commission Mattéoli P. 224 Du débat à la polémique : la question du consentement des soldats de 1914-1918 P. 228 Écrire une histoire nationale à l'époque des histoires transnationales Partie 4 P. 233 La France du temps présent (1945-2005) P. 235 I, Les sources de l'histoire du temps présent P. 244 II, Les questions en débat P. 259 III, Directions de recherches P. 270 IV, L'histoire de l'histoire P. 291 Annexes P. 293 Repères chronologiques P. 368 Références iconographiques P. 369 Sources des textes P. 373 Index