Initiation aux études historiques / sous la direction de Reine-Marie Bérard, Bénédicte Girault et Catherine Rideau-Kikuchi ; [préface de Patrick Boucheron]
LivresLangue: français.Éditeur : Paris : Nouveau Monde éditions, DL 2020Description : 1 volume (456 p.) :
ill. en noir et en coul., portr., cartes ;
24 cmISBN: 978-2-38094-121-0.A pour autre édition sur un support différent : Initiation aux études historiques, sous la direction de Reine-Marie Bérard, Bénédicte Girault et Catherine Rideau-Kikuchi, 2021, Paris, Nouveau Monde éditions, 978-2-36942-871-8Résumé : Un manuel présentant les méthodes, les approches, les concepts et la variété des outils indispensables aux étudiants en histoire. Les auteurs abordent les périodes et les grands domaines de la discipline, la cartographie historique, l'historiographie et l'écriture de l'histoire ou encore sa présence au sein de l'espace public. [ Electre 2021]"Un livre de référence et une plateforme Web pour tous ceux qui s'engagent dans des études d'histoire. Fondé sur l'apprentissage des méthodes indispensables à l'historien et à l'historienne, ce manuel innove par une approche décloisonnée des quatre grandes périodes historiques. Il permet de saisir la cohérence de la discipline dans ses outils et méthodes, ainsi que les concepts qui permettent de la maîtriser. L'ouvrage se prolonge en ligne par des outils interactifs, des exercices et une plateforme facilitant le travail collectif comme l'autoformation. Quatre modules permettent de construire plusieurs parcours pédagogiques et thématiques, afin d'encourager l'échange entre les étudiants et les enseignants et de répondre à quatre exigences : favoriser l'apprentissage des modes de réflexion propres à l'historien : synthèse de contenus, analyse critique et mise en perspective des réalités politiques, économiques, sociales et culturelles dans leur profondeur historique ; familiariser l'étudiant à la maîtrise des sources primaires de l'historien, des papyrii antiques aux ressources du Web, avec une présentation détaillée et des exercices pour chaque type de source ; ouvrir l'étudiant aux disciplines qui environnent et nourrissent la science historique : archéologie, histoire de l'art, sociologie, anthropologie, science du patrimoine mais aussi épigraphie, numismatique ou encore diplomatique ; donner les repères historiographiques nécessaires pour s'approprier une culture de la discipline telle qu'elle s'est faite et se renouvelle. Attentif aux acquis de la recherche la plus récente, ce manuel servira à tous ceux qui s'engagent dans des études d'histoire, ou envisagent de le faire." [4ème de couverture]Sujet - Nom commun: Histoire (discipline) Étude et enseignement (supérieur) | Histoire, Méthodologie | Historiographie Sujet - Forme: Manuels d'enseignement supérieur
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| Type de document | Site actuel | Collection | Localisation | Cote | Statut | Notes | Date de retour prévue | Code à barres | Réservations | |
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| Prêt normal | Enssib | Papier | Pôle Savoirs | 375 MET i (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Prêté | Conseillé par les enseignants de l'Enssib | 21/01/2026 | 9137862 |
Bibliogr. en fin de contributions. Glossaire
Un manuel présentant les méthodes, les approches, les concepts et la variété des outils indispensables aux étudiants en histoire. Les auteurs abordent les périodes et les grands domaines de la discipline, la cartographie historique, l'historiographie et l'écriture de l'histoire ou encore sa présence au sein de l'espace public. Electre 2021
"Un livre de référence et une plateforme Web pour tous ceux qui s'engagent dans des études d'histoire. Fondé sur l'apprentissage des méthodes indispensables à l'historien et à l'historienne, ce manuel innove par une approche décloisonnée des quatre grandes périodes historiques. Il permet de saisir la cohérence de la discipline dans ses outils et méthodes, ainsi que les concepts qui permettent de la maîtriser. L'ouvrage se prolonge en ligne par des outils interactifs, des exercices et une plateforme facilitant le travail collectif comme l'autoformation. Quatre modules permettent de construire plusieurs parcours pédagogiques et thématiques, afin d'encourager l'échange entre les étudiants et les enseignants et de répondre à quatre exigences : favoriser l'apprentissage des modes de réflexion propres à l'historien : synthèse de contenus, analyse critique et mise en perspective des réalités politiques, économiques, sociales et culturelles dans leur profondeur historique ; familiariser l'étudiant à la maîtrise des sources primaires de l'historien, des papyrii antiques aux ressources du Web, avec une présentation détaillée et des exercices pour chaque type de source ; ouvrir l'étudiant aux disciplines qui environnent et nourrissent la science historique : archéologie, histoire de l'art, sociologie, anthropologie, science du patrimoine mais aussi épigraphie, numismatique ou encore diplomatique ; donner les repères historiographiques nécessaires pour s'approprier une culture de la discipline telle qu'elle s'est faite et se renouvelle. Attentif aux acquis de la recherche la plus récente, ce manuel servira à tous ceux qui s'engagent dans des études d'histoire, ou envisagent de le faire." 4ème de couverture
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