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Savoir chercher : pour une éducation à l'évaluation de l'information / Mônica Macedo-Rouet ; [préface par Alexandre Serres]

LivresAuteur principal: Macedo-Rouet, Mônica, AuteurAuteur secondaire: Serres, Alexandre, 19..-...., enseignant-chercheur en SIC, postfacier...Langue: français.Éditeur : Caen : C&F éditions, 2022Description : 1 volume (243 pages) : illustrations, tableaux, graphiques, couverture illustrée en couleur ; 21 cmISBN: 978-2-37662-048-8.Collection : Éducations (Caen), 2823-4243Résumé :
Se fondant sur des recherches en psychologie, en sciences de l'éducation et en sciences de l'information, l'auteure propose une réflexion sur les enjeux de l'évaluation de l'information et des pistes d'action destinées au personnel pédagogique, aux parents et aux documentalistes. Elle décrit comment mettre en place une éducation à la recherche raisonnée et reliée à l'éducation aux médias. ­Electre [Electre]« Chercher, c'est facile, il suffit d'écrire des mots dans la fenêtre de recherche »… quoique. C'est après que le travail commence : comment évaluer des documents pour savoir s'ils répondent vraiment au besoin, s'ils sont fiables et crédibles, quelles en sont l'origine et l'intention ? De la capacité à lire des hypertextes et à mémoriser le contenu, jusqu'à la recherche des sources, ce livre épouse tous les aspects de l'évaluation de l'information. Mônica Macedo-Rouet y présente un ensemble de travaux et d'analyses pour développer une éducation à l'évaluation de l'information. En s'appuyant sur des recherches en psychologie, en sciences de l'éducation et en sciences de l'information, Savoir Chercher offre des pistes de réflexion, de coordination et d'action pour l'ensemble du corps éducatif, enseignants, parents, documentalistes, éducateurs. [4e de couverture]
Sujet - Nom commun: Information Évaluation | Désinformation | Recherche de l'information | Multimédias interactifs | Éducation aux médias Voir dans le SUDOC Ce document apparaît dans la/les liste(s) : # Technique documentaire | # Education aux médias et à l'information (EMI)
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Prêt normal Enssib Papier Pôle Les bibliothèques 025.5 ILI m (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) Disponible Conseillé par les enseignants de l'Enssib 9202042
Prêt normal Enssib Papier Pôle Les bibliothèques 025.5 ILI m (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) Disponible Conseillé par les enseignants de l'Enssib 9201042
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Autre tirage : 2023

Bibliographie p. 210-241

Se fondant sur des recherches en psychologie, en sciences de l'éducation et en sciences de l'information, l'auteure propose une réflexion sur les enjeux de l'évaluation de l'information et des pistes d'action destinées au personnel pédagogique, aux parents et aux documentalistes. Elle décrit comment mettre en place une éducation à la recherche raisonnée et reliée à l'éducation aux médias. ­Electre Electre

« Chercher, c'est facile, il suffit d'écrire des mots dans la fenêtre de recherche »… quoique. C'est après que le travail commence : comment évaluer des documents pour savoir s'ils répondent vraiment au besoin, s'ils sont fiables et crédibles, quelles en sont l'origine et l'intention ? De la capacité à lire des hypertextes et à mémoriser le contenu, jusqu'à la recherche des sources, ce livre épouse tous les aspects de l'évaluation de l'information. Mônica Macedo-Rouet y présente un ensemble de travaux et d'analyses pour développer une éducation à l'évaluation de l'information. En s'appuyant sur des recherches en psychologie, en sciences de l'éducation et en sciences de l'information, Savoir Chercher offre des pistes de réflexion, de coordination et d'action pour l'ensemble du corps éducatif, enseignants, parents, documentalistes, éducateurs. 4e de couverture

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Koha version 24.05

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