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Gouverner la science : anatomie d'une réforme (2004-2020) / Joël Laillier & Christian Topalov ; édition établie par Thierry Discepolo

LivresAuteur principal: Laillier, Joël, 1979-...., AuteurCo-auteur: Topalov, Christian, 1944-...., Auteur;Discepolo, Thierry, Direct. PublicationLangue: français.Éditeur : Marseille : Agone, DL 2022Description : 1 volume (416 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cmISBN: 978-2-74890-488-8.Collection : ˜L'œOrdre des choses (Marseille), 2118-7959Résumé :
Cette enquête retrace les transformations qui ont radicalement changé l'organisation de la recherche et de l'université, les pratiques scientifiques et les façons de gouverner le monde savant depuis le début des années 2000. Proposant une anatomie de la réforme, elle dissèque ses organes et leurs fonctions pour montrer comment s'est imposée une nouvelle définition de la science et de l'université. ­ [Electre]On ne peut réduire une réforme à la doctrine (économique, néolibérale ou autre) des gouvernements qui l’importent dans un domaine ou un autre. Aussi ne comprend-on vraiment le fonctionnement d’une réforme qu’au travers du portrait des acteurs placés aux divers postes de décision, de la manière dont ils procèdent et des intérêts qu’ils y trouvent. [Editeur]
Sujet - Nom commun: Recherche -- Sociologie -- France 2000- | Sciences, Aspect politique -- France 2000- | Sciences -- Étude et enseignement (supérieur) -- France 2000- | Sciences, Histoire | Techniques de décision en politique | Gouvernement (science politique) Sujet - Forme: Enquêtes Voir dans le SUDOC
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Prêt normal Enssib Papier Pôle Savoirs 375 REC l (Browse shelf(Opens below)) Available 9201169
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Notes bibliographiques en bas de pages. Notes de réference p. [373]-389. Index

Cette enquête retrace les transformations qui ont radicalement changé l'organisation de la recherche et de l'université, les pratiques scientifiques et les façons de gouverner le monde savant depuis le début des années 2000. Proposant une anatomie de la réforme, elle dissèque ses organes et leurs fonctions pour montrer comment s'est imposée une nouvelle définition de la science et de l'université. ­ Electre

On ne peut réduire une réforme à la doctrine (économique, néolibérale ou autre) des gouvernements qui l’importent dans un domaine ou un autre. Aussi ne comprend-on vraiment le fonctionnement d’une réforme qu’au travers du portrait des acteurs placés aux divers postes de décision, de la manière dont ils procèdent et des intérêts qu’ils y trouvent. Editeur

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Koha version 24.05

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