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Le numérique dans les enseignements : des ordres, des normes et de l'imprévisible / Corinne Raynal-Astier

LivresAuteur principal: Raynal-Astier, Corinne, 1972-...., AuteurLangue: français.Éditeur : [Saint-Denis (Réunion)] : Presses universitaires indianocéaniques, DL 2020Description : 1 vol. (237 p.) : ill., graph., en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-490596-69-0.Résumé : Une réflexion sur les pratiques du numérique à l'université abordant les conditions d'implantation des formations en ligne, l'articulation entre les pratiques des enseignants, des apprenants, des tuteurs et autres acteurs de l'éducation à distance ou encore l'analyse de l'usage des plateformes d'apprentissage en ligne dans les études en science du langage. [Editeur]Sujet - Nom commun: Enseignement supérieur, Effets des innovations | Plateformes d'apprentissage en ligne | Éducation et informatique | Enseignement à distance | Formation en ligne | Technologie éducative | Enseignement assisté par ordinateur | Français langue étrangère Étude et enseignement (supérieur) Voir dans le SUDOC
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Prêt normal Enssib Papier Pôle Savoirs 375 EDU r (Browse shelf(Opens below)) Available 9201749
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Ouvrage issu d'une thèse en sciences du langage soutenue à l'Université de la Réunion en 2019 et d'un projet régional de recherche

Bibliogr. p. 221-233. Sitogr. p. [235]-237

Une réflexion sur les pratiques du numérique à l'université abordant les conditions d'implantation des formations en ligne, l'articulation entre les pratiques des enseignants, des apprenants, des tuteurs et autres acteurs de l'éducation à distance ou encore l'analyse de l'usage des plateformes d'apprentissage en ligne dans les études en science du langage. Editeur

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Koha version 24.05

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