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Être étudiant avant et pendant la crise sanitaire : enquête conditions de vie 2020 / Observatoire national de la vie étudiante ; sous la direction de Feres Belghith, Marie-Paule Couto et Olivier Rey ; [préface de Monique Ronzeau]

LivresAuteur principal collectivité: Observatoire de la vie étudiante, France, AuteurCo-auteur: Belghith, Feres, Direct. Publication;Couto, Marie-Paule, Direct. Publication;Rey, Olivier, 1965-...., pédagogue, Direct. PublicationAuteur secondaire: Ronzeau, Monique, postfacier...Langue: français.Éditeur : [Paris] : la Documentation française, DL 2023Description : 1 vol. (338 p.) : ill., cartes, graph. ; 25 cmISBN: 978-2-11-157670-4.Collection : Études & recherches (Documentation française), 1958-9875A pour autre édition sur un support différent : Être étudiant avant et pendant la crise sanitaire, enquête conditions de vie 2020, Observatoire national de la vie étudiante, 2023, Paris, La Documentation française, 978-21-1157-671-1Résumé :
L'enquête de l'Observatoire national de la vie étudiante montre l'impact de la crise sanitaire relative à la pandémie de Covid-19 sur les conditions de vie des étudiants. Les réponses renseignent également sur certaines thématiques nouvellement introduites dans l'enquête : violences sexuelles dans l'enseignement supérieur, discriminations, usage des bibliothèques, utilisation du numérique, etc. ­ [Electre]L’enquête Conditions de vie de l’Observatoire national de la vie étudiante fournit depuis 1994 des données sans équivalent et chaque édition permet de lire les inflexions significatives pour discerner les évolutions de la population étudiante. Celle qui a été entamée en mars 2020 s’est déroulée au début de la crise sanitaire de la COVID. Dans ce contexte particulier, il a été décidé de la compléter par un questionnaire sur les modes de vie des étudiants durant le confinement du printemps 2020. Cet ouvrage rassemble par conséquent des contributions de chercheuses et de chercheurs qui se sont attachés à dresser un panorama des parcours d’études comme des conditions matérielles d’existence des étudiantes et étudiants, avant et pendant le confinement. Cette somme d’analyses restitue dans toute leur complexité les expériences étudiantes à travers de nombreuses thématiques : logement, santé, mobilité, ressources, discriminations, réorientations, handicap, réussite universitaire, inégalités sociales et genrée, violences sexistes et sexuelles, etc. L’évolution récente de l’enseignement supérieur a souligné la place croissante de questions telles que la précarité étudiante ou la détresse psychologique. Les analyses des résultats de l’enquête Conditions de vie offrent des données précises, et souvent inédites, pour éclairer ces enjeux du débat public concernant la population étudiante en ce début du 21e siècle. [4e de couverture]
Sujet - Nom commun: Confinement (politique sanitaire) -- France 2000- | Enseignement supérieur -- France 2000- | Étudiants -- Conditions sociales -- France 2000- | Étudiants -- Conditions économiques -- France 2000- | Covid-19 -- Société -- France 2000- | Étudiants, Santé et hygiène -- France 2000- Sujet - Forme: Enquêtes Voir dans le SUDOC
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Bibliographies en fin de chapitres. Notes bibliographiques

L'enquête de l'Observatoire national de la vie étudiante montre l'impact de la crise sanitaire relative à la pandémie de Covid-19 sur les conditions de vie des étudiants. Les réponses renseignent également sur certaines thématiques nouvellement introduites dans l'enquête : violences sexuelles dans l'enseignement supérieur, discriminations, usage des bibliothèques, utilisation du numérique, etc. ­ Electre

L’enquête Conditions de vie de l’Observatoire national de la vie étudiante fournit depuis 1994 des données sans équivalent et chaque édition permet de lire les inflexions significatives pour discerner les évolutions de la population étudiante. Celle qui a été entamée en mars 2020 s’est déroulée au début de la crise sanitaire de la COVID. Dans ce contexte particulier, il a été décidé de la compléter par un questionnaire sur les modes de vie des étudiants durant le confinement du printemps 2020. Cet ouvrage rassemble par conséquent des contributions de chercheuses et de chercheurs qui se sont attachés à dresser un panorama des parcours d’études comme des conditions matérielles d’existence des étudiantes et étudiants, avant et pendant le confinement. Cette somme d’analyses restitue dans toute leur complexité les expériences étudiantes à travers de nombreuses thématiques : logement, santé, mobilité, ressources, discriminations, réorientations, handicap, réussite universitaire, inégalités sociales et genrée, violences sexistes et sexuelles, etc. L’évolution récente de l’enseignement supérieur a souligné la place croissante de questions telles que la précarité étudiante ou la détresse psychologique. Les analyses des résultats de l’enquête Conditions de vie offrent des données précises, et souvent inédites, pour éclairer ces enjeux du débat public concernant la population étudiante en ce début du 21e siècle. 4e de couverture

P.11 Préface / Monique Ronzeau P.13 Introduction / Feres Belghith, Marie-Paule Couto, Olivier Rey P.21 Partie 1 : Position et parcours dans l'enseignement supérieur P.23 Chapitre 1 : Les bacheliers technologiques et professionnels dans l'enseignement / Feres Belghith, Théo Patro P.37 Chapitre 2 : Les étudiantes en sciences : minoritaires mais sursélectionnées et sous pression scolaire / Christian Brouder, Beate Collet, Jeanne Goulpier, Elise Verley P.53 Chapitre 3 : Quelle mobilité disciplinaire pour les étudiants qui entrent en L3 ? / Marianne Blanchard, Philippe Lemistre, Mathieu Rossignol-Brunet P.67 Chapitre 4 : Les réorientations dans l'enseignement supérieur : profils des étudiants et cohérence des parcours / Marie-Paule Couto P.85 Partie 2 : Conditions étudiantes et rapports aux études P.87 Chapitre 5 : Les effets de la crise sanitaire sur les conditions d'étude et de réussite des étudiants de licence / Christophe Michaut, Tristan Poullaouec P.99 Chapitre 6 : La transition entre secondaire et supérieur : les étudiants jugent l'environnement social et pédagogique de leur établissement / Saeed Paivandi P.117 Chapitre 7 : Logement et études. Comment la perception des conditions de logement affecte-t-il le sentiment d'insécurité dans les études ? / Fanny Bugeja-Bloch, Leïla Frouillou P.130 Focus sur Le logement des étudiants : des modes d'habitat différenciés / Fanny Bugeja-Bloch P.133 Partie 3 : Mesurer la précarité et la détresse psychologique des étudiants P.135 Chapitre 8 : Qui sont les étudiants vraiment pauvres ? / Olivier Galland P.150 Focus sur L'activité rémunérée des étudiants / Feres Belghith P.153 Chapitre 9 : La précarité ressentie des étudiants / Tom Chevalier P.167 Chapitre 10 : La santé mentale, son importance et sa mesure chez les étudiants dans les enquêtes de l'OVE depuis 2016 / Quentin Facon-Barillot, Lucia Romo, Camille Vansimaeys, Astrid Chevance, Ariel Frajerman, Yannick Morvan P.181 Chapitre 11 : Quels déterminants de la santé mentale des étudiants dans l'enquête conditions de vie 2020 / Quentin Facon-Barillot, Lucia Romo, Camille Vansimaeys, Astrid Chevance, Ariel Frajerman, Yannick Morvan P.193 Partie 4 : Identification par et relations aux institutions P.195 Chapitre 12 : Les étudiants handicapés dans le supérieur : reconnaissance institutionnelle et choix de recours aux dispositifs de compensation / Anaëlle Milon P.211 Chapitre 13 : Le recours aux soins des étudiants : quelques indicateurs à partir des enquêtes de l'OVE depuis 2016 / Quentin Facon-Barillot, Lucia Romo, Camille Vansimaeys, Astrid Chevance, Ariel Frajerman, Yannick Morvan P.219 Chapitre 14 : Discriminations et violences racistes dans l'enseignement supérieur : des expériences différenciées selon le sexe et l'origine migratoire des étudiants / Séverine Chauvel, Francine Nyambek Mebenga, Jean-Luc Primon P.233 Focus sur Les violences sexistes et sexuelles dans l'enseignement supérieur / Valérie Beaudouin P.237 Partie 5 : Etudier loin de chez soi P.239 Chapitre 15 : Les étudiants ultramarins : profils et conditions de vie avant et pendant le premier confinement / Hugo Bréant, Céline Monicolle, Philippe Cordazzo, Fanny Jedlicki P.259 Chapitre 16 : Les mobilités internationales des étudiants français : quelles évolutions ? / Valérie Erlich, Jimmy Stef P.273 Chapitre 17 : Projets et perspectives professionnelles des étudiants en mobilité au prisme de la pandémie / Inès Munoz-Bertrand, Philippe Cordazzo P.285 Partie 6 : Etudier mais aussi construire sa vie de jeune adulte P.287 Chapitre 18 : Coupler couple et études : chaque chose en son temps ? / Christophe Giraud, Arnaud Regnier-Loilier P.303 Chapitre 19 : Les comportements en lien avec la santé et l'état de santé ressenti des étudiants : une question géographique ? / Stéphane Rican, Hélène Charreire, Léa Prost, Myriam Baron P.323 Chapitre 20 : Tous et toutes concernées ? Anxiété et engagements des étudiants et étudiantes face aux enjeux climatiques et environnementaux / Marianne Blanchard, Odile Ferry, Julien Gros, Elise Tenret

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Koha version 24.05

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