La prévention des risques psychosociaux en bibliothèque universitaire : outils, enjeux et mise en application / Claire Camberlein ; sous la direction de Marie-Hélène Koenig

Bibliographie p.109-117. Notes bibliographiques. Annexes

Mémoire d'étude diplôme de conservateur des bibliothèques Risques psychosociaux Villeurbanne, ENSSIB 2023

Ce travail repose sur le constat suivant : en vue de renforcer la santé et la sécurité au travail de ses agents sur les plans à la fois physique et psychique, les trois volets de la fonction publique (fonction publique d’état, fonction publique territoriale et fonction publique hospitalière) ont mis en place un large appareil législatif, ainsi que des outils permettant l’organisation d’une prévention de l’ensemble des risques inhérents aux activités de ses agents. Alors qu’une partie des risques, principalement physiques, a été intégrée aux organisations de travail et au management des équipes, les risques psychosociaux restent en retrait (manque d’informations, de formations et de prise en compte dans l’organisation du travail) mettant à mal la volonté d’une prévention globale, cohérente, incarnée et pérenne. Après un état des lieux sur les risques psychosociaux (définition(s), législation, enquêtes, outils), nous présenterons les résultats de l’enquête qualitative et quantitative menée au sein des bibliothèques universitaires sur l’état de la prévention des risques psychosociaux, pour enfin explorer dans la dernière partie des pistes d’améliorations possibles sous la forme de réflexions et de préconisations.

This dissertation focuses on the observation that the state has established a broad range of legislative measures and tools to prevent all risks associated with employee activities, in order to improve the physical and psychological health and safety of workers. Although some of these measures have been incorporated into work organizations and team management, such as physical safety measures, psychosocial risks have been largely ignored due to a lack of information, training, and consideration in the organization of work. This undermines efforts to take a comprehensive, coherent, embodied, and sustainable approach to prevention. This study will examine the definition, legislation, surveys, and tools related to psychosocial risks, present the results of a qualitative and quantitative survey conducted within university libraries on the state of prevention, and explore potential areas for improvement.

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