Former et se former en recherche qualitative : pratiques et enjeux en tension / sous la direction de Joëlle Morrissette, Didier Demazière, Marie-Mathilde Dupont-Leclerc ; [préface d'Ann Langley] ; [postface de Martial Dembélé]
LivresLangue: français.Éditeur : Québec : Presses de l'Université de Laval, DL 2024 • [Paris] : HermannDescription : 1 vol. (XIX-194 p.) :
ill., couv. ill. en coul. ;
23 cmISBN: 978-2-7663-0019-8; 979-1-0370-3071-9.A pour autre édition sur un support différent : Former et se former en recherche qualitative, pratiques et enjeux en tension, sous la direction de Joëlle Morrissette, Didier Demaziere, Marie-Mathilde Dupont-Leclerc, 2024, Québec, Presses de l'Université Laval, 978-27-6630-020-4Résumé : Une approche de la recherche qualitative du point de vue des professeurs d'université et des étudiants, articulant les modes de transmission et d'apprentissage. Les contributeurs examinent la réception des connaissances dans des situations informelles en regard des innovations pédagogiques visant à communiquer une certaine culture en recherche. [Electre]Sujet - Nom commun: Recherche qualitative Enseignement | Éducation, Recherche | Animateurs de formation 
Voir dans le SUDOC
| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | Enssib | Papier | Pôle Savoirs | 375 MET f (Browse shelf(Opens below)) | Available | 9204024 |
Bibliographies en fin de chapitres. Notes bibliographiques
Une approche de la recherche qualitative du point de vue des professeurs d'université et des étudiants, articulant les modes de transmission et d'apprentissage. Les contributeurs examinent la réception des connaissances dans des situations informelles en regard des innovations pédagogiques visant à communiquer une certaine culture en recherche. Electre
There are no comments on this title.