Médiations pour la littérature de jeunesse au XXIe siècle : enjeux et pratiques / sous la direction de Virginie Tellier et Lydie Laroque
LivresLangue: français.Éditeur : Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, DL 2024Description : 1 volume (242 pages-[12] pages de planches) :
illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ;
24 cmISBN: 979-10-300-1062-6.Collection : Études sur le livre de jeunesse, 2273-8916Résumé : Contributions pluridisciplinaires examinant la diversité des espaces et des pratiques permettant aux jeunes d'apprendre à lire. Les auteurs analysent également la formation des médiateurs. [Electre ]Sujet - Nom commun: Littérature pour la jeunesse 2000- | Jeunesse, Livres et lecture 2000- | Diffusion de la culture 2000- 
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| Type de document | Site actuel | Collection | Localisation | Cote | Statut | Date de retour prévue | Code à barres | Réservations | |
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| Prêt normal | Enssib | Papier | Pôle Les bibliothèques | 028.5 EDU m (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Prêté | 22/12/2025 | 9204557 |
Bibliographie p. 213-[230]. Notes bibliographiques
Contributions pluridisciplinaires examinant la diversité des espaces et des pratiques permettant aux jeunes d'apprendre à lire. Les auteurs analysent également la formation des médiateurs. Electre
Entrées dans la lecture : gestes professionnels, gestes des lecteurs P.15 Des Atsem médiatrices du livre pour jeunes enfants / Fabienne Montmasson-Michel P.29 Des gestes de médiation au coin lecture d'une classe de cours préparatoire : un jeu complexe / Lucile Berthod P.45 Gestes et pratiques de lecture des adolescents au Centre de Documentation et d'Information (CDI) : comment penser la médiation du livre ? / Cécile Dupin de Saint Cyr-Heckel P.59 Le manga comme forme spécifique de littérature de jeunesse ? Une enquête sur la genèse des médiations institutionnelles autour des bandes dessinées japonaises en France / Olivier Vanhée Médiations littéraires et éducation artistique et culturelle P.75 Promenons-nous au pays des livres de comptines et de poèmes / Christine Boutevin P.87 La médiation par les créateurs : enjeux des ateliers menés avec les enfants par les auteurs-illustrateurs d'albums / Cécile Vergez-Sans P.103 L'Écriture collaborative de livres enrichis : quels renouvèlements des enseignements de la lecture-écriture par la médiation culturelle ? / Pierre Moinard Formation des médiateurs en Europe : approche comparatiste P.119 Le prix Versele : une expérience de médiation et de formation informelle en INSPE / Éléonore Hamaide-Jager P.135 De la couverture au tapis : pérégrinations de la littérature de jeunesse au niveau primaire en Suisse romande / Émilie Schindelholz Aeschbacher P.149 La médiation autour du livre jeunesse en Espagne : entre engouement et écoeurement / Patricia Mauclair Témoignages P.159 "Art y es-tu?", de l'album à l'oeuvre d'art, de la bibliothèque au musée / Cécile Desbois-Müller P.177 Le jardin pour lire, un exemple de médiation basée sur la curiosité / Anne-Valérie Malavieille P.181 Pluralité des médiations en librairie spécialisée pour la jeunesse / Camille Etedali-Khou P.191 Médiations en bibliothèques jeunesse. Un comparatif de pratiques menées en Grèce et en France dans deux bibliothèques initiées par Anne Schlumberger / Catherine Frouzaki & Roxane Schaeffer P.203 Ouverture. Quelles voies pour la médiation de la littérature de jeunesse ? / Virginie Tellier
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