L'apprenance : vers un nouveau rapport au savoir / Philippe Carré
Type de document : LivresAuteur principal: Carré, Philippe, 1952-...., Auteur
Langue: français.Éditeur : Paris : Dunod, DL 2005Description : 1 vol. (XII-212 p.) :
ill., couv. ill. en coul. ;
24 cmISBN: 978-2-10-048905-3; 2-10-048905-4.Collection : Psycho sup (Paris), 1275-4854Résumé : L'apprenance" tend à se substituer au terme d'"apprentissage" et désigne l'acte d'apprendre envisagé dans sa dynamique et ses composantes (vouloir apprendre, savoir apprendre, pouvoir apprendre). Un inventaire détaillé de ce concept "fédérateur" pour répondre aux questions : pourquoi, comment et où apprendre. [éditeur]Sujet - Nom commun: Psychologie de l'apprentissage | Psychologie cognitive | Formation professionnelle | Éducation permanente 
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| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | Enssib Pôle Savoirs | Papier | 371 PED c (Browse shelf(Opens below)) | Available | 29007813 |
Retirages : 2010, 2014, 2017
Bibliogr. p. [195]-205. Notes bibliogr. Index
L'apprenance" tend à se substituer au terme d'"apprentissage" et désigne l'acte d'apprendre envisagé dans sa dynamique et ses composantes (vouloir apprendre, savoir apprendre, pouvoir apprendre). Un inventaire détaillé de ce concept "fédérateur" pour répondre aux questions : pourquoi, comment et où apprendre. éditeur
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