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Management et ingénierie des connaissances : modèles et méthodes / sous la direction de Jean-Louis Ermine

LivresAuteur principal: Ermine, Jean-Louis, 1950-...., Direct. PublicationLangue: français.Éditeur : Paris : Hermes Science publications : Lavoisier, 2008Description : 1 vol. (359-XII p.) : ill., couv. ill. ; 24 cmISBN: 978-2-7462-1945-8.Collection: IC2, Management et gestion des STICEnsemble : IC2, Management et gestion des STICRésumé : La Gestion des Connaissances (« Knowledge Management »), en tant que concept, discipline scientifique ou projet d’entreprise, a connu une période d’émergence et de développement à la fin des années 90. Domaine maintenant reconnu comme un enjeu majeur pour le futur, il investit divers aspects : sociaux, économiques, industriels etc. La gestion des connaissances commence également à se constituer comme un champ autonome pour la recherche et l’enseignement. Au niveau scientifique, les approches de la gestion des connaissances sont tellement nombreuses et diverses qu’il ne s’est pas encore constitué un corpus cohérent et structuré sur ce domaine. L’objectif de cet ouvrage, est de faire un pas dans cette direction. Il s’agit d’un ouvrage collectif d’un groupe de personnes qui travaillent ensemble sur le sujet depuis plus de dix ans, et qui confrontent constamment la théorie et la pratique dans les entreprises.Sujet - Nom commun: Gestion des connaissances | Technologie de l'information | Capital intellectuel Cote : DL 2008 0033Voir dans le SUDOC
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Communication réserves Enssib Papier Réserve 2 DL 2008 0033 (Browse shelf(Opens below)) Consultation uniquement 9041971
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Bibliogr. en fin de chapitres. Index

La Gestion des Connaissances (« Knowledge Management »), en tant que concept, discipline scientifique ou projet d’entreprise, a connu une période d’émergence et de développement à la fin des années 90. Domaine maintenant reconnu comme un enjeu majeur pour le futur, il investit divers aspects : sociaux, économiques, industriels etc. La gestion des connaissances commence également à se constituer comme un champ autonome pour la recherche et l’enseignement. Au niveau scientifique, les approches de la gestion des connaissances sont tellement nombreuses et diverses qu’il ne s’est pas encore constitué un corpus cohérent et structuré sur ce domaine. L’objectif de cet ouvrage, est de faire un pas dans cette direction. Il s’agit d’un ouvrage collectif d’un groupe de personnes qui travaillent ensemble sur le sujet depuis plus de dix ans, et qui confrontent constamment la théorie et la pratique dans les entreprises.

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