Les médiations culturelles et artistiques : quels processus d'intégration et de socialisation ? : [colloque "Intégration et socialisation à travers des médiations culturelles", Université Paris Est Créteil, en février 2013] / [organisé par le LIRTES, Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les transformations des pratiques éducatives et des pratiques sociales] / sous la direction de Frédérique Montandon et Thérèse Pérez-Roux
LivresLangue: français.Éditeur : Paris : L'Harmattan • C 2014Description : 1 vol. (263 p.) :
ill., couv. ill. en coul. ;
22 cmISBN: 978-2-343-03835-3.Collection : Collection Logiques sociales. Études culturelles, 1952-0697Résumé : "Cet ouvrage propose différentes pistes de réflexion et de recherche sur le rôle de la médiation, sur son impact en termes de dynamiques identitaires, ou encore sur les groupes et les communautés de pratiques engendrées par l'activité artistique ou culturelle dans différents contextes (espace scolaire, extra-scolaire, ateliers de créativité, groupe d'échange de pratiques). Œuvrant à des processus d'acculturation, de socialisation ou encore de développement personnel, les pratiques culturelles mettent en avant des aspects émotionnels, des dimensions de la sensibilité, du corps, du geste, porteurs de significations existentielles et relationnelles." [Extrait de la 4e de couv.]Sujet - Nom commun: Diffusion de la culture Aspect social | Socialisation | Vie artistique -- France 1990- | Intégration sociale Sujet - Forme: Actes de congrès 
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| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | Enssib | Papier | Pôle Métiers du livre et de la culture | 306 MED m (Browse shelf(Opens below)) | Available | 850286E |
Autre tirage : 2016
Bibliogr. en fin de contributions
"Cet ouvrage propose différentes pistes de réflexion et de recherche sur le rôle de la médiation, sur son impact en termes de dynamiques identitaires, ou encore sur les groupes et les communautés de pratiques engendrées par l'activité artistique ou culturelle dans différents contextes (espace scolaire, extra-scolaire, ateliers de créativité, groupe d'échange de pratiques). Œuvrant à des processus d'acculturation, de socialisation ou encore de développement personnel, les pratiques culturelles mettent en avant des aspects émotionnels, des dimensions de la sensibilité, du corps, du geste, porteurs de significations existentielles et relationnelles." [Extrait de la 4e de couv.]
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