Référentiel de compétences informationnelles pour réussir son parcours de formation dans les établissements d'enseignement supérieur / Association des directeurs & personnels de direction des bibliothèques universitaires et de la documentation
LivresLangue: français ; de l'oeuvre originale, anglais.Éditeur : [S.l.] : ADBU, Impr. 2012Description : 1 vol. (79 p.) ;
24 cmA pour autre édition sur un support différent : Référentiel de compétences informationnelles pour réussir son parcours de formation dans les établissements d'enseignement supérieur, Ressource électronique, Association des directeurs & personnels de direction des bibliothèques universitaires et de la documentation, [S.l., ADBU, Calameo], 2012Autre type de relation : Australian and New Zealand information literacy frameworkRésumé : "La commission Pédagogie universitaire et documentation de l’ADBU a finalisé la rédaction d’un référentiel des compétences informationnelles, qui constitue une adaptation au contexte français de l’« Australian and New Zealand information literacy framework » (2nd ed., 2004). Ce référentiel a pour objectif immédiat de promouvoir, au sein des établissements d’enseignement supérieur, la maîtrise des compétences informationnelles nécessaires à tout étudiant pour la poursuite de ses études. Il n’a pas pour ambition de normaliser mais plutôt d’apporter un soutien méthodologique aux entités chargées de la mise en place de dispositifs de formation, aux enseignants qui conçoivent des situations pédagogiques et procèdent aux évaluations, et aux étudiants qui souhaitent se positionner sur leurs acquis." Argumentaire de l'ouvrageSujet - Nom commun: Littératie | Didactique | 087898039 | 027249603Guides pratiques et mémentos 
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# SHS
| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | Enssib | Papier | Pôle Les bibliothèques | 025.5 ILI r (Browse shelf(Opens below)) | Available | Conseillé par les enseignants de l'Enssib | 8497801 |
ADBU = Association des directeurs & personnels de direction des bibliothèques universitaires et de la documentation
Texte intégral disponible sur le site de l'ADBU
Notes bibliogr.
"La commission Pédagogie universitaire et documentation de l’ADBU a finalisé la rédaction d’un référentiel des compétences informationnelles, qui constitue une adaptation au contexte français de l’« Australian and New Zealand information literacy framework » (2nd ed., 2004). Ce référentiel a pour objectif immédiat de promouvoir, au sein des établissements d’enseignement supérieur, la maîtrise des compétences informationnelles nécessaires à tout étudiant pour la poursuite de ses études. Il n’a pas pour ambition de normaliser mais plutôt d’apporter un soutien méthodologique aux entités chargées de la mise en place de dispositifs de formation, aux enseignants qui conçoivent des situations pédagogiques et procèdent aux évaluations, et aux étudiants qui souhaitent se positionner sur leurs acquis." Argumentaire de l'ouvrage
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