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Comment me documenter ? : formateurs, enseignants, étudiants / Maria Antonia Bertrand Baschwitz ; avec la collaboration de Jean-Marie De Ketele, Eliane Godelet et Anne Spoiden ; préface de Jean-Marie De Ketele

LivresAuteur principal: Bertrand Baschwitz, Maria Antonia, AuteurCo-auteur: De Ketele, Jean-Marie, 1943-...., Collaborateur (sans precision);Godelet, Éliane, Collaborateur (sans precision);Spoiden, Anne, Collaborateur (sans precision)Auteur secondaire: De Ketele, Jean-Marie, 1943-...., postfacier...Langue: français.Éditeur : Bruxelles : De Boeck, DL 2009Description : 1 vol. (174 p.) ; 24 cmISBN: 978-2-8041-0200-5.Collection : Guides pratiques : former & se former, 2033-0243Résumé : Comment amorcer ma recherche documentaire ? Comment identifier les sources ? Où et à qui s’adresser ? Comment chercher la documentation ? Quelle démarche ? Quelle stratégie ? Comment évaluer la documentation ? Comment la gérer, garder une trace ? Comment présenter ma documentation ?Le premier but de ce manuel est d’aider à la recherche documentaire d’une façon systématique et méthodique en partant des questions que l’on se pose lors de la rédaction d’un travail quelle que soit la discipline. L’ouvrage est écrit dans un style direct à la première personne afin que le lecteur puisse facilement s’identifier au personnage principal « chercheur de documentation » qui avec son complice documentaliste « Augustin » parcourt l’ouvrage en surmontant ses doutes et ses difficultés.Le deuxième but de ce manuel est d’approfondir les sources documentaires disponibles en français dans les domaines spécifiques de la formation et de l’éducation pour cinq pays francophones : Belgique francophone, Canada-Québec, France, Luxembourg et Suisse romande. Dans ses exemples, ses références et ses illustrations, ce manuel s’adresse surtout à un public concerné par les sciences de l’éducation. Un site compagnon a été créé et sera mis à jour régulièrement pour illustrer et surtout concrétiser les résultats obtenus lors de l’exploration systématique de la « toile » (Internet) dans ces domaines: www.uclouvain.be/fopa-smp. (Cit. 4e de couv.)Sujet - Nom commun: Services de documentation, Formation des utilisateurs | Bibliothèques, Formation des utilisateurs | Recherche documentaire Sujet - Forme: Guides pratiques Voir dans le SUDOC
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Communication réserves Enssib Papier Réserve 2 R-03067 (Browse shelf(Opens below)) Available 832485C
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Bibliogr. p. 165-166. Références bibliogr. Notes bibliogr. Liste de sites Internet p. 167-170. Glossaire

Comment amorcer ma recherche documentaire ? Comment identifier les sources ? Où et à qui s’adresser ? Comment chercher la documentation ? Quelle démarche ? Quelle stratégie ? Comment évaluer la documentation ? Comment la gérer, garder une trace ? Comment présenter ma documentation ?Le premier but de ce manuel est d’aider à la recherche documentaire d’une façon systématique et méthodique en partant des questions que l’on se pose lors de la rédaction d’un travail quelle que soit la discipline. L’ouvrage est écrit dans un style direct à la première personne afin que le lecteur puisse facilement s’identifier au personnage principal « chercheur de documentation » qui avec son complice documentaliste « Augustin » parcourt l’ouvrage en surmontant ses doutes et ses difficultés.Le deuxième but de ce manuel est d’approfondir les sources documentaires disponibles en français dans les domaines spécifiques de la formation et de l’éducation pour cinq pays francophones : Belgique francophone, Canada-Québec, France, Luxembourg et Suisse romande. Dans ses exemples, ses références et ses illustrations, ce manuel s’adresse surtout à un public concerné par les sciences de l’éducation. Un site compagnon a été créé et sera mis à jour régulièrement pour illustrer et surtout concrétiser les résultats obtenus lors de l’exploration systématique de la « toile » (Internet) dans ces domaines: www.uclouvain.be/fopa-smp. (Cit. 4e de couv.)

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Koha version 23.05

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