La construction de la visibilité littéraire en bibliothèque : essai / Cécile Rabot
Type de document : E-booksAuteur principal: Rabot, Cécile, 19..-...., docteur, Auteur
Langue: français.Éditeur : Villeurbanne : Presses de l'Enssib, 2015ISBN: 979-10-91281-43-0; 10-91281-43-2; 978-2-37546-065-8.Collection : Papiers (Presses de l'Enssib. En ligne), 2492-7600A pour autre édition sur un support différent : La construction de la visibilité littéraire en bibliothèque, essai, Cécile Rabot, Villeurbanne, Presses de l’Enssib, 2015, 1 volume (390 pages), Papiers, 979-10-91281-42-3Résumé: L’accroissement de la production éditoriale, quand il ne le laisse pas le lecteur démuni, engendre le risque d’une concentration sur un nombre réduit de titres médiatisés. Les bibliothèques ont un rôle essentiel à jouer dans cette économie de l’attention, comme instance de construction de la valeur et de la visibilité. À partir d’une enquête menée de 2004 à 2010 au sein des bibliothèques de la ville de Paris dans le cadre d’une thèse de doctorat, l’ouvrage interroge les politiques et dispositifs de valorisation des collections. À travers leurs pratiques de sélection, c’est l’identité des bibliothécaires de lecture publique qui se construit, dans un lien ambigu avec l’école et les instances plus reconnues du champ littéraireSujet - Nom commun: Bibliothèques, Activités culturelles France | Livres, Présentations France | Bibliothèques -- Enquêtes -- France Paris (France) | Littérature, Édition France Ressource en ligne: Accès au texte intégral | Accès au texte intégral
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Bibliogr. p. 369-381. Notes bibliogr.
L’accroissement de la production éditoriale, quand il ne le laisse pas le lecteur démuni, engendre le risque d’une concentration sur un nombre réduit de titres médiatisés. Les bibliothèques ont un rôle essentiel à jouer dans cette économie de l’attention, comme instance de construction de la valeur et de la visibilité. À partir d’une enquête menée de 2004 à 2010 au sein des bibliothèques de la ville de Paris dans le cadre d’une thèse de doctorat, l’ouvrage interroge les politiques et dispositifs de valorisation des collections. À travers leurs pratiques de sélection, c’est l’identité des bibliothécaires de lecture publique qui se construit, dans un lien ambigu avec l’école et les instances plus reconnues du champ littéraire
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