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Devenir chercheur : écrire une thèse en sciences sociales / sous la direction de Moritz Hunsmann et Sébastien Kapp ; [préface d'Howard S. Becker]

E-booksCo-auteur: Hunsmann, Moritz, 1980-...., Direct. Publication;Kapp, Sébastien, Direct. Publication;Becker, Howard Saul, 1928-2023, postfacier...Langue: français.Éditeur : Paris : Éd. de l'École des Hautes Études en Sciences Sociales • Marseille : OpenEdition, 2015ISBN: 978-2-7132-2596-3.Collection : Cas de figure, Paris, Éd. de l'École des hautes études en sciences sociales, 201X, 29A pour autre édition sur un support différent : Devenir chercheur, écrire une thèse en sciences sociales, sous la direction de Moritz Hunsmann et Sébastien Kapp, 2013, [Paris], Éditions de l'École des Hautes Études en Sciences Sociales, 1 vol. (359 p.), Cas de figure, 978-2-7132-2416-4Note sur les exemplaires : Accessible serveur enssibRésumé : Comment devient-on chercheur ? Quelles sont les règles implicites et les pratiques qui gouvernent la préparation de la thèse ? Peut-on tenter de répondre collectivement, et de manière réflexive, aux questions que se posent les doctorants ? Ce livre aborde tous les aspects de la vie du jeune chercheur : le choix du sujet et de la méthode d’enquête, les relations avec le directeur de thèse, l’écriture, les publications, les opportunités du numérique, la présentation orale ou encore l’adoption d’une posture de recherche et l’engagement en tant que chercheur. L’objet de cet anti-manuel est d’établir le lien entre une expérience individuelle, conditionnée par la place centrale qu’y occupe l’écriture, et le contexte institutionnel et collectif de la recherche, dans lequel les doctorants se sentent souvent perdus. Une conviction unanime a porté ses auteurs : faire de la recherche et écrire une thèse sont des savoir-faire qui non seulement s’apprennent, mais aussi se transmettent.Sujet - Nom commun: Sciences sociales, Méthodologie | Sciences sociales, Recherche | France | Thèses et écrits académiques Sujet - Forme: Guides pratiques Ressource en ligne : Accès au texte intégralVoir dans le SUDOC
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En ligne accès réservé Enssib Ressource électronique Pôle Savoirs e-book 375 THE h (Browse shelf(Opens below)) Available
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Description d'après la consultation, 2015-11-03

Titre provenant de la page de titre du document électronique

La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 359 p.

Issu des travaux menés pendant plusieurs années lors du séminaire doctoral "Les aspects concrets de la thèse" à l'EHESS

692662303:552034037 Accessible serveur enssib

Bibliogr. en fin d'articles. Notes bibliogr.

Comment devient-on chercheur ? Quelles sont les règles implicites et les pratiques qui gouvernent la préparation de la thèse ? Peut-on tenter de répondre collectivement, et de manière réflexive, aux questions que se posent les doctorants ? Ce livre aborde tous les aspects de la vie du jeune chercheur : le choix du sujet et de la méthode d’enquête, les relations avec le directeur de thèse, l’écriture, les publications, les opportunités du numérique, la présentation orale ou encore l’adoption d’une posture de recherche et l’engagement en tant que chercheur. L’objet de cet anti-manuel est d’établir le lien entre une expérience individuelle, conditionnée par la place centrale qu’y occupe l’écriture, et le contexte institutionnel et collectif de la recherche, dans lequel les doctorants se sentent souvent perdus. Une conviction unanime a porté ses auteurs : faire de la recherche et écrire une thèse sont des savoir-faire qui non seulement s’apprennent, mais aussi se transmettent.

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Koha version 24.05

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