Les méthodes actives dans la pédagogie des adultes / Roger Mucchielli
LivresLangue: français ; de la table des matières, français.Mention d'édition: [13e édition]Éditeur : Paris : ESF éditeur • C 2016Description : 1 vol. (237 p.) :
ill., couv. ill. en coul. ;
24 cmISBN: 978-2-7101-3133-5.Collection : Formation permanente en sciences humaines, 0768-2026, 13Résumé : La quatrième de couverture indique: "Dans cet ouvrage devenu une référence, Roger Mucchielli jette les bases d'un enseignement spécifique adapté aux adultes. Ce livre décrit de façon précise : . la spécificité de la pédagogie des adultes ; . les principes d'efficacité d'un stage de formation ; . les bases de la formation par l'apprentissage ; . l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre. Il offre également des repères utiles pour affronter des questions centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les changements et pratiquer l'auto-évaluation. Roger Mucchielli suggère qu'il est déjà temps non seulement « d'apprendre à apprendre », mais surtout « d'apprendre à devenir ». Avec cette formule, il a inscrit ses travaux et cet ouvrage dans la grande lignée des contributions au courant inépuisable du développement personnel."Sujet - Nom commun: Pédagogie Méthodologie | Éducation des adultes | Enseignement, Méthodes actives 
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# Sciences de l'Information
| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | Enssib | Papier | Pôle Savoirs | 375 ING m (Browse shelf(Opens below)) | Available | Conseillé par les enseignants de l'Enssib | 8643069 |
Bibliogr. p. 223-228. Notes bibliogr. Lexique. Index
La quatrième de couverture indique: "Dans cet ouvrage devenu une référence, Roger Mucchielli jette les bases d'un enseignement spécifique adapté aux adultes. Ce livre décrit de façon précise : . la spécificité de la pédagogie des adultes ; . les principes d'efficacité d'un stage de formation ; . les bases de la formation par l'apprentissage ; . l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre. Il offre également des repères utiles pour affronter des questions centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les changements et pratiquer l'auto-évaluation. Roger Mucchielli suggère qu'il est déjà temps non seulement « d'apprendre à apprendre », mais surtout « d'apprendre à devenir ». Avec cette formule, il a inscrit ses travaux et cet ouvrage dans la grande lignée des contributions au courant inépuisable du développement personnel."
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