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Modèle et contre-modèle : approches pluridisciplinaires : [séminaires de l'axe "Langages-Identités-Représentations", Dijon, 2012-2014 / organisés par la Maison des sciences de l'homme de Dijon] ; sous la direction de Françoise Bort et Martine Clouzot

LivresAuteur secondaire: Bort, Françoise, Direct. Publication;Clouzot, Martine, 19..-...., Direct. PublicationAuteur secondaire collectivité: Maison des sciences de l'homme de Dijon, Langue: français.Éditeur : Dijon : Éditions universitaires de Dijon, 2016Description : 1 vol. (140 p.) : fac.-sim., couv. ill. en coul. ; 23 cmISBN: 978-2-36441-143-2.Collection : Sociétés (Dijon), 1628-5409Résumé : "Les notions de 'modèle' et de 'contre-modèle' ont fédéré la réflexion d'un groupe interdisciplinaire de chercheurs en sciences humaines dans le cadre d'un séminaire de deux années (2012-2014). Les perpétuels changements de formes de pensée et de nos modes culturels ont créé des jeux de tension particulièrement sensibles entre ces deux notions. Au point que d'autres concepts ont été mobilisés pour les étudier : l'imitation, la reproduction, la réduction et la représentation simplifiée. Ils ont été essentiels pour chaque spécialité, lettres classiques, littérature britannique, musicologie contemporaine, civilisation allemande, anthropologie, sociologie et psychologie, tant pour appréhender l'émergence et l'évolution de nouvelles structures et de nouveaux objets d'étude, que pour penser et organiser les transformations des disciplines." [Source : 4e de couv.]Sujet - Nom commun: Modèle (épistémologie) | Sérendipité Sujet - Forme: Actes de congrès Voir dans le SUDOC
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Prêt normal Enssib Papier Pôle Savoirs 005 SAV m (Browse shelf(Opens below)) Available 859345C
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Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr.

"Les notions de 'modèle' et de 'contre-modèle' ont fédéré la réflexion d'un groupe interdisciplinaire de chercheurs en sciences humaines dans le cadre d'un séminaire de deux années (2012-2014). Les perpétuels changements de formes de pensée et de nos modes culturels ont créé des jeux de tension particulièrement sensibles entre ces deux notions. Au point que d'autres concepts ont été mobilisés pour les étudier : l'imitation, la reproduction, la réduction et la représentation simplifiée. Ils ont été essentiels pour chaque spécialité, lettres classiques, littérature britannique, musicologie contemporaine, civilisation allemande, anthropologie, sociologie et psychologie, tant pour appréhender l'émergence et l'évolution de nouvelles structures et de nouveaux objets d'étude, que pour penser et organiser les transformations des disciplines." [Source : 4e de couv.]

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Koha version 24.05

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