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En finir avec les idées reçues sur la vulgarisation scientifique / Nicolas Beck ; préface de Mathieu Vidard

LivresAuteur principal: Beck, Nicolas, 1980-...., AuteurAuteur secondaire: Vidard, Mathieu, 1971-...., postfacier...Langue: français ; de la table des matières, français.Éditeur : Versailles : Éditions Quæ, DL 2017Description : 1 volume (167 p.) : illustrations, couverture illustrée en couleurs ; 19 cmISBN: 978-2-7592-2684-9.A pour autre édition sur un support différent : En finir avec les idées reçues sur la vulgarisation scientifique, Nicolas Beck, Versailles, Éditions Quae, 2017, 978-2-75922685-6Résumé : La 4e de couverture indique : "Vulgariser ? Je n'ai pas de temps à perdre avec ça ! " Voilà l'un des arguments fréquemment avancés par les chercheurs ou doctorants, parfois peu enthousiastes à l'idée de se lancer dans des actions de dialogue ou de partage vers le grand public. En choisissant de traiter une à une ces idées reçues que l'on entend parfois dans les laboratoires, l'auteur propose d'observer la vulgarisation scientifique sous l'angle de ceux qui y sont plutôt réticents et de se pencher, plus sérieusement, sur les questions qui gravitent autour des rapports entre sciences et société. Quels en sont les enjeux ? A quels publics s'adresse-t-on quand on fait de la médiation scientifique ? Est-ce que cela peut avoir un intérêt pour la recherche ? Quels sont les outils de cette communication vers le grand public ? Agrémenté de conseils pratiques et illustré de témoignages, l'ouvrage propose un panorama complet de la médiation scientifique, tout en faisant quelques clins d'oeil à des projets qui "décollent" et des gens qui "décoiffent"."Sujet - Nom commun: Sciences, Vulgarisation | Sciences, Aspect social Voir dans le SUDOC List(s) this item appears in: # Sciences de l'Information
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Prêt normal Enssib Papier Pôle Savoirs 805 SCI b (Browse shelf(Opens below)) Available Conseillé par les enseignants de l'Enssib 8441531
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Bibliographie p. 165-167. Sites internet p. 167. Notes bibliographiques

La 4e de couverture indique : "Vulgariser ? Je n'ai pas de temps à perdre avec ça ! " Voilà l'un des arguments fréquemment avancés par les chercheurs ou doctorants, parfois peu enthousiastes à l'idée de se lancer dans des actions de dialogue ou de partage vers le grand public. En choisissant de traiter une à une ces idées reçues que l'on entend parfois dans les laboratoires, l'auteur propose d'observer la vulgarisation scientifique sous l'angle de ceux qui y sont plutôt réticents et de se pencher, plus sérieusement, sur les questions qui gravitent autour des rapports entre sciences et société. Quels en sont les enjeux ? A quels publics s'adresse-t-on quand on fait de la médiation scientifique ? Est-ce que cela peut avoir un intérêt pour la recherche ? Quels sont les outils de cette communication vers le grand public ? Agrémenté de conseils pratiques et illustré de témoignages, l'ouvrage propose un panorama complet de la médiation scientifique, tout en faisant quelques clins d'oeil à des projets qui "décollent" et des gens qui "décoiffent"."

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Koha version 24.05

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