La psychologie du développement / Agnès Florin

"Après avoir présenté les caractéristiques majeures du développement psychologique de la naissance à l'âge adulte, cette étude présente les différents aspects du développement sensoriel, moteur, social, affectif, cognitif et moral, ainsi que langagier.Elle examine également les relations entre développement et éducation, relations qui permettent de comprendre comment les adultes peuvent accompagner le développement des enfants." (D'après la 4e de couv.)Présente un panorama des écoles du développement de l'enfant et de l'adolescent. Après avoir retracé théories et méthodes, cette étude décrit les différents stades de la naissance à l'adolescence et propose une évocation des principaux éléments de psychopathologie du développement sensoriel et moteur, social et affectif, cognitif et moral, ainsi que langagier. [Souce : la base Electre]Sujet - Nom commun: Psychologie du développement | Enfants, Psychologie | Enfants, Développement | Adolescents, Psychologie

Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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Prêt normal | Enssib | Papier | Pôle Les bibliothèques | 028.5 PSY f (Browse shelf(Opens below)) | Available | 907472C |
Publié pour la 1re fois en 2003 sous le titre : "Introduction à la psychologie du développement : enfance et adolescence"
Autre(s) tirage(s) : 2019, 2022, 2025 (nouvelle présentation)
Bibliographie p. [113]-118. Index
"Après avoir présenté les caractéristiques majeures du développement psychologique de la naissance à l'âge adulte, cette étude présente les différents aspects du développement sensoriel, moteur, social, affectif, cognitif et moral, ainsi que langagier.Elle examine également les relations entre développement et éducation, relations qui permettent de comprendre comment les adultes peuvent accompagner le développement des enfants." (D'après la 4e de couv.)
Présente un panorama des écoles du développement de l'enfant et de l'adolescent. Après avoir retracé théories et méthodes, cette étude décrit les différents stades de la naissance à l'adolescence et propose une évocation des principaux éléments de psychopathologie du développement sensoriel et moteur, social et affectif, cognitif et moral, ainsi que langagier. [Souce : la base Electre]
Chapitre 1. La psychologie de la petite enfance Chapitre 2. L'enfant, le langage et le développement cognitif Chapitre 3. L'enfant et les relations à autrui Chapitre 4. L'adolescence.
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