Children's literature in the reading program : engaging young readers in the 21st century / edited by Deborah A. Wooten, Lauren Aimonette Lang, Bernice E. Cullinan ; foreword by Richard L. Allington
E-booksLangue: anglais.Mention d'édition: Fifth edition.Éditeur : New York : Guilford Publications, 2018ISBN: 978-1-4625-3585-9.Note sur les exemplaires : accessible serveur enssibRésumé : Ce livre traite du "pourquoi" et du "comment" de l'introduction d'une littérature pour enfants dans les apprentissages scolaires. Cette cinquième édition met l'accent sur une littérature diversifiée, avec des chapitres soulignant le besoin de livres reflétant leurs lecteurs. Des experts fournissent des conseils sur la sélection des textes, l'acquisition des compétences de base et le soutien aux lecteurs en difficulté. Le volume propose des stratégies éprouvées pour enseigner des genres et des formats spécifiques, tels que fiction, documentaire, livres d'images, romans illustrés, biographies et poèmes.Sujet - Nom commun: Lecture États-Unis | Littérature pour la jeunesse -- Étude et enseignement États-Unis | Anglais (langue) -- Étude et enseignement États-Unis Ressource en ligne : Accès au texte intégral
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| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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| En ligne accès réservé | Enssib | Ressource électronique | Pôle Les bibliothèques | e-book 028.5 LIT c (Browse shelf(Opens below)) | Available |
Description d'après la consultation, 2018-12-11
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Notes bibliogr. Index
Ce livre traite du "pourquoi" et du "comment" de l'introduction d'une littérature pour enfants dans les apprentissages scolaires. Cette cinquième édition met l'accent sur une littérature diversifiée, avec des chapitres soulignant le besoin de livres reflétant leurs lecteurs. Des experts fournissent des conseils sur la sélection des textes, l'acquisition des compétences de base et le soutien aux lecteurs en difficulté. Le volume propose des stratégies éprouvées pour enseigner des genres et des formats spécifiques, tels que fiction, documentaire, livres d'images, romans illustrés, biographies et poèmes.
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