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Silenced in the library : banned books in America / Zeke Jarvis

E-booksAuteur principal: Jarvis, Zeke, 19..-...., AuteurLangue: anglais.Éditeur : Santa Barbara, California : Greenwood, an imprint of ABC-CLIO, LLC, 2017ISBN: 978-1-4408-4394-5; 1-4408-4394-5.Note sur les exemplaires : Accessible serveur enssibRésumé : Cet examen des livres interdits à travers l’histoire des États-Unis examine les motivations et les effets de la censure, nous montre comment notre vision du bien et du mal a évolué au fil des ans et aide les lecteurs à comprendre l’importance considérable des livres et des films dans notre société. Des livres allant des classiques aux romans à succès actuels à succès figurent tous sur la liste des livres interdits. Quel était le contenu qui les a interdits, qui les a voulus et l'interdiction a-t-elle eu l'effet escompté de minimiser le nombre de personnes qui ont lu le titre - ou a-t-il eu l'effet inverse, créant un lectorat encore plus important pour le livre ?Sujet - Nom commun: Livres prohibés -- États-Unis Bibliographie | Bibliothèques, Censure États-Unis, Histoire | Censure États-Unis, Histoire | Littérature américaine Histoire et critique | Littérature et société États-Unis, Histoire Ressource en ligne : Accès au texte intégralVoir dans le SUDOC
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En ligne accès réservé Enssib Ressource électronique Pôle Histoire du livre et des bibliothèques e-book 002 CEN s (Browse shelf(Opens below)) Available
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Description d'après la consultation, 2018-12-14

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Notes bibliogr. Index

Cet examen des livres interdits à travers l’histoire des États-Unis examine les motivations et les effets de la censure, nous montre comment notre vision du bien et du mal a évolué au fil des ans et aide les lecteurs à comprendre l’importance considérable des livres et des films dans notre société.
Des livres allant des classiques aux romans à succès actuels à succès figurent tous sur la liste des livres interdits. Quel était le contenu qui les a interdits, qui les a voulus et l'interdiction a-t-elle eu l'effet escompté de minimiser le nombre de personnes qui ont lu le titre - ou a-t-il eu l'effet inverse, créant un lectorat encore plus important pour le livre ?

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Koha version 24.05

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