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Collectivités locales et enseignement artistique : enjeux pédagogiques, culturels et politiques / Eric Sprogis,... , Nicolas Stroesser,...

LivresAuteur principal: Sprogis, Éric, AuteurCo-auteur: Stroesser, Nicolas, AuteurLangue: français.Éditeur : Voiron : Territorial éditions, 2019Description : 1 volume (152 pages) : figures, graphiques, couverture illustrée en couleur ; 30 cmISBN: 978-2-8186-1561-4.Collection : Dossier d'experts (Voiron), 1623-8869, DE 649Résumé : La 4e de couverture indique : "La France est sans doute le pays d’Europe qui possède le maillage territorial le plus serré d’établissements publics d’enseignement artistique. Ces derniers se présentent toutefois dans une situation paradoxale : construits sur un modèle historique centralisé, ils se sont en réalité toujours constitués à l’initiative des collectivités et inscrivent désormais leur action dans les politiques culturelles de celles-ci. Ainsi, en tant que services d’une collectivité, leurs missions sont tout à la fois éducatives, artistiques, culturelles et sociales. Cet ouvrage a pour ambition d’en analyser les enjeux actuels et leurs évolutions les plus récentes, tout en fournissant, sous une forme pratique et documentée, toutes les informations nécessaires à ceux qui y exercent ou en ont la responsabilité. À la fois guide pratique, vade-mecum et outil de réflexion pour l’action, cet ouvrage n’a pas d’équivalent parmi les publications professionnelles. Cette nouvelle version comprend de nombreux ajouts et modifications tenant compte des changements législatifs, réglementaires et statutaires ainsi que des évolutions sensibles constatées dans les politiques culturelles de l’État et des collectivités."Sujet - Nom commun: Art, Politique publique France | Collectivités locales France | Arts, Étude et enseignement France | Diffusion de la culture France Voir dans le SUDOC
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Prêt normal Enssib Papier Pôle Métiers du livre et de la culture 306 COL s (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) Disponible 9124421
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Bibliographie p. 151-152. Glossaire

La 4e de couverture indique : "La France est sans doute le pays d’Europe qui possède le maillage territorial le plus serré d’établissements publics d’enseignement artistique. Ces derniers se présentent toutefois dans une situation paradoxale : construits sur un modèle historique centralisé, ils se sont en réalité toujours constitués à l’initiative des collectivités et inscrivent désormais leur action dans les politiques culturelles de celles-ci. Ainsi, en tant que services d’une collectivité, leurs missions sont tout à la fois éducatives, artistiques, culturelles et sociales. Cet ouvrage a pour ambition d’en analyser les enjeux actuels et leurs évolutions les plus récentes, tout en fournissant, sous une forme pratique et documentée, toutes les informations nécessaires à ceux qui y exercent ou en ont la responsabilité. À la fois guide pratique, vade-mecum et outil de réflexion pour l’action, cet ouvrage n’a pas d’équivalent parmi les publications professionnelles. Cette nouvelle version comprend de nombreux ajouts et modifications tenant compte des changements législatifs, réglementaires et statutaires ainsi que des évolutions sensibles constatées dans les politiques culturelles de l’État et des collectivités."

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