Les politiques d'éducation au numérique en Europe : former des citoyens connectés / sous la direction de Gabriela Motoi & Michaël Bourgatte
LivresLangue: français.Éditeur : Paris : L'Harmattan • C 2020Description : 1 vol. (121 p.) ;
22 cmISBN: 978-2-343-19830-9.Collection : Éducations et sociétés, 1290-6808Résumé : Un tour d'horizon des politiques à l'oeuvre en Europe en faveur de l'éducation citoyenne numérique. Des disparités d'infrastructures, d'équipements et de compétences sont mises en évidence malgré une volonté commune de construire une éducation au numérique inclusive et tournée vers le futur. Electre 2020La 4e de couverture indique : "L'Europe et les pays européens ont placé l'éducation au numérique au coeur de leurs politiques. Cette éducation est essentielle pour le développement personnel des individus, la formation d'une citoyenneté active et la cohésion sociale. Elle est également fondamentale si on veut former des travailleurs qualifiés, productifs et innovants à l'heure des grands bouleversements technologiques. Ces dernières années, on a enregistré une augmentation sans précédent des préconisations, des textes de loi, des initiatives ou des appels à projets sur des questions aussi diverses que l'acquisition de compétences techniques pour accomplir des tâches professionnelles, le déploiement des collaborations autour des outils numériques ou le développement d'une expertise technologique. Ce livre propose un tour d'horizon des politiques à l'oeuvre en Europe, mais aussi aux niveaux nationaux et parfois régionaux ou locaux. Il dévoile de grandes disparités dans les infrastructures, les équipements ou les compétences, mais une volonté commune de développer une éducation au numérique inclusive et tournée vers le futur."Sujet - Nom commun: Société numérique Europe | Éducation à la citoyenneté -- Politique publique Europe | Technologies de l'information et de la communication -- Aspect politique Europe | Technologie éducative -- Politique publique -- Europe 1990-2020
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| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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| Prêt normal | Enssib | Papier | Pôle Information numérique et médias | 004 SOC p (Browse shelf(Opens below)) | Available | 912740A |
Bibliogr. p. 113-118. Liste de sites internet p. 119. Notes bibliogr.
Un tour d'horizon des politiques à l'oeuvre en Europe en faveur de l'éducation citoyenne numérique. Des disparités d'infrastructures, d'équipements et de compétences sont mises en évidence malgré une volonté commune de construire une éducation au numérique inclusive et tournée vers le futur. Electre 2020
La 4e de couverture indique : "L'Europe et les pays européens ont placé l'éducation au numérique au coeur de leurs politiques. Cette éducation est essentielle pour le développement personnel des individus, la formation d'une citoyenneté active et la cohésion sociale. Elle est également fondamentale si on veut former des travailleurs qualifiés, productifs et innovants à l'heure des grands bouleversements technologiques. Ces dernières années, on a enregistré une augmentation sans précédent des préconisations, des textes de loi, des initiatives ou des appels à projets sur des questions aussi diverses que l'acquisition de compétences techniques pour accomplir des tâches professionnelles, le déploiement des collaborations autour des outils numériques ou le développement d'une expertise technologique. Ce livre propose un tour d'horizon des politiques à l'oeuvre en Europe, mais aussi aux niveaux nationaux et parfois régionaux ou locaux. Il dévoile de grandes disparités dans les infrastructures, les équipements ou les compétences, mais une volonté commune de développer une éducation au numérique inclusive et tournée vers le futur."
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